Masters en Langues et lettres anciennes, orientation classiques
© ULiège © Barbara Brixhe
Masters en Langues et lettres anciennes, orientation classiques
- Un master à 60 crédits, destiné à des étudiant·e·s qui voudraient faire valoir leur diplôme universitaire dans des secteurs d’activité ne relevant pas de la spécialité.
- Deux masters à finalité à 120 crédits :
- la finalité approfondie, qui permet un premier contact avec le monde de la recherche scientifique et permet à l’étudiant·e d’approfondir ses connaissances dans le domaine des langues et des civilisations de l’Antiquité ;
- la finalité spécialisée en édition et métiers du livre, qui vise à former les étudiant·e·s aux principaux maillons de la chaîne du livre, en portant l'accent sur les métiers de l'édition.
- Deux masters en enseignement :
- un master en enseignement à 120 crédits - section 4, qui forme au métier d’enseignant et permet l’obtention du titre requis dans le degré supérieur de l'enseignement secondaire ;
- un master en enseignement à 60 crédits - section 5, qui forme les étudiant·e·s qui portent le grade académique de master en Langues et lettres anciennes, orientation classiques (60 et 120 crédits), au métier d’enseignant et permet l’obtention du titre requis dans le degré supérieur de l'enseignement secondaire.
Master 60 crédits
Le master à 60 crédits tient en un ensemble de 8 cours généraux permettant d’acquérir une connaissance approfondie et critique des langues, littératures et civilisations grecque et latine.
Il s’accompagne également de la rédaction d’un Travail de Fin d’Etudes, un travail scientifique écrit sur une question définie en accord avec le promoteur. Il sert à démontrer sa capacité à mettre en œuvre la formation acquise pour traiter avec méthode une question relative au domaine des langues et des littératures classiques. Il est défendu oralement devant un jury composé de trois membres du corps professoral, dont le promoteur.
Masters 120 crédits à finalité
Les deux masters 120 crédits à finalité comportent un ensemble de cours où l'on retrouve des matières déjà abordées en bachelier, dont l'étude est poursuivie ou élargie : langues modernes (anglais, allemand, espagnol, italien), langues orientales, linguistique, histoire et civilisation, religion. Des cours spécifiques permettent d'approfondir ses connaissances en langues grecque et latine et de poursuivre l'étude des textes grecs et latins. Le travail de fin d'études (TFE) est présenté en fin de cycle.
Master à finalité approfondie
Les séminaires de recherche donnent lieu à une prise de contact avec la recherche scientifique, ainsi qu'à une première expérience de travail au sein d'une équipe de chercheurs et chercheuses. Ils sont le reflet des activités scientifiques des enseignants et des enseignantes et des centres de recherche de la filière, dont le CEDOPAL (Centre de documentation de papyrologie littéraire), le LASLA (Laboratoire d'analyse statistique des langues anciennes) et le Centre de recherche « Religion grecque antique » (Thiasos). Ils comportent des activités de recherche, en Belgique et à l'étranger, telles que des stages de spécialisation, des participations à des colloques, la rédaction d'articles et de comptes rendus d'ouvrages, des recherches bibliographiques en bibliothèques, etc.
Master à finalité spécialisée en édition et métiers du livre
La finalité en « édition et métiers du livre » entend procurer les compétences nécessaires à une entrée dans la profession éditoriale, tant du côté du livre imprimé que du livre numérique. Elle vise à former les étudiant·e·s aux principaux maillons de la chaîne du livre, en portant l'accent sur les métiers de l'édition, qui sont au cœur de la production dans ce qu'elle a de plus créatif. Ses principales visées sont les suivantes :
- penser le livre comme objet matériel et comme bien culturel, comme texte et comme support, imprimé ou numérique ;
- maîtriser les divers aspects de la production éditoriale et de l'accompagnement médiatique des textes de tous genres ;
- maîtriser les interactions entre œuvres et supports comme entre livres et modes de diffusion ;
- conjuguer à un discours critique sur le domaine concerné l'apprentissage des gestes techniques des métiers d'éditeur·trice, de directeur·trice de collection, d'attaché·e de presse et de communication, de critique littéraire.
Le programme répond à la variété de ces objectifs, avec des cours dispensés par des enseignant·e·s des deux départements concernés et des ateliers animés par des professionnel·le·s chevronné·e·s. La formation pratique est centrée sur la critique littéraire, le travail en maison d'édition et les techniques de la librairie et de la diffusion. En matière de diffusion et de distribution, la formation est répartie entre plusieurs professionnel·le·s internationaux·ales représentant la diversité d'un domaine qui concerne aussi bien le livre littéraire que l'ouvrage en sciences humaines et sociales. La finalité spécialisée en « Edition et métiers du livre » s'appuie d'autre part sur l'expertise du Centre d'Étude du Livre Contemporain (CELIC) en matière d'économie et de politique publique du livre ainsi que sur les missions de conservation et d'exploitation scientifique des archives déposées au CELIC (Fonds Hubert Nyssen/Actes Sud, Fonds Jacques Antoine/Éperonniers) et à l'Université de Liège (Fonds Simenon).
Masters en enseignement
Le master en enseignement forme de futurs enseignants dans le domaine des langues anciennes. Il donne accès au seul titre requis qui soit reconnu par la Communauté Wallonie-Bruxelles pour enseigner le latin et le grec dans les six années du secondaire. L’Université de Liège, seule université publique du paysage francophone, entend jouer un rôle de premier plan en la matière.
Master en enseignement à 120 crédits - section 4
La formation (120 crédits) comportera un tronc commun à toutes les disciplines (85 crédits) composé de cours généraux de didactique, pédagogie, etc., de stages pratiques d'enseignement et d'un mémoire de recherche portant sur une question liée à l'éducation. Elle comprendra aussi cinq cours disciplinaires (25 crédits) axés sur les matières à enseigner et deux cours qui lient étroitement la discipline et sa didactique (10 crédits).
La partie disciplinaire du programme comprend cinq cours de langues anciennes, axés sur la lecture des auteurs et sur l'approfondissement des connaissances philologiques. Les cours de « Discipline et didactique associée » sont, pour l'un, consacré à la langue latine, pour l'autre, aux survivances de l'Antiquité dans les arts et la littérature.
Master en enseignement à 60 crédits - section 5
Pour enseigner, il est également possible d'effectuer un des masters disciplinaires en Langues et Lettres anciennes, orientation classiques (en 60 ou en 120 crédits) et de le compléter par un master en Enseignement Section 5 en Grec ancien et latin (60 crédits). Les 60 crédits de ce programme sont entièrement dédiés à la didactique de la discipline et à la pédagogie et vous permettront d'acquérir les compétences propres au métier d'enseignant.
