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oute recherche en sciences de l’Antiquité repose sur des choix méthodologiques qui orientent, souvent dès l’amont, l’interprétation des sources. Trop souvent réduite à un passage obligé de l’écriture scientifique, la méthodologie engage pourtant des choix décisifs : elle structure les questions posées, conditionne les résultats obtenus et délimite les interprétations possibles. Dans cette perspective, le présent séminaire doctoral propose d’envisager la méthodologie non comme une formalité, mais comme l’explicitation raisonnée de pratiques de recherche. Il s’adresse aux jeunes chercheur·euses désireux·ses de présenter, à partir d’un cas d’étude concret, les démarches mises en œuvre dans leur travail (positionnement épistémologique, contraintes rencontrées, ajustements méthodologiques). L’objectif est donc double : rendre visible les processus par lesquels des sources, souvent fragmentaires ou ambiguës, peuvent être exploitées ; instaurer un espace de discussion dans lequel les méthodes pourront être confrontées et interrogées.

En somme, il s’agira de faire du cas d’étude un véritable laboratoire, permettant de montrer, de manière concrète et critique, comment les choix méthodologiques contribuent à faire émerger le(s) sens de l’Antiquité.

The Roman Forum, study for theatrical scene in Shakespeare's 'Coriolanus'; fluted doric colonnade to l with portico beyond facing large open square, hill beyond with towers and rooftops visible Pen and grey ink with watercolour. Asset number: 294237001. | © The Trustees of the British Museum. Shared under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) licence.

Programme

L'appel à communications est en cours jusqu'au 31 juillet 2026. Un programme sera établi au terme de cet appel.

Appel à communications (pdf)

Informations pratiques

À venir.

Le comité d’organisation

Yasmine Ayad (ULiège, doctorante – yasmine.ayad@uliege.be)
Hugo Simons (ULiège, doctorant-assistant – hugo.simons@uliege.be)